LA-CoNGA physics
Una collaborazione Erasmus+ per la fisica avanzata e l’educazione aperta, dalla progettazione del programma alla didattica e a CoAfina.
Fin dalla progettazione
Ho cofondato LA-CoNGA physics e ho aiutato a organizzarlo, contribuendo alla sua progettazione fin dalle prime fasi. Il progetto Erasmus+ ha riunito università e partner scientifici dell’America Latina e dell’Europa attraverso la formazione in fisica avanzata.
Nel 2020, durante le discussioni sul programma, ho descritto l’approccio che volevo insegnare: comprendere l’intero processo, dalla raccolta e strutturazione dei dati alla loro analisi, alla visualizzazione dei risultati e alla loro conservazione.
Pezzo 1SchemaSi legge da sinistra a destra
Tre ruoli, un flusso di lavoro
Progettare, insegnare, aiutare a organizzare: le tre cose che ho fatto in LA-CoNGA physics. Sotto, il flusso di lavoro che volevo che ogni studente padroneggiasse, dalla raccolta dei dati alla conservazione dei risultati con un identificatore.
Responsabilità didattiche condivise
Per il primo gruppo di studenti, nel 2021, ho condiviso con Juan Carlos Basto Pineda la responsabilità dell’insegnamento di ingegneria del software per la ricerca, e con Javier Solano quella dei progetti pratici di fisica delle alte energie.
L’obiettivo era rendere le analisi comprensibili e riproducibili, collegando codice, dati, ambienti di calcolo e comunicazione dei risultati.
Il legame con CoAfina
All’interno di questa comunità ho anche contribuito a creare e coorganizzare CoAfina. Alla prima edizione, dal 6 all’8 maggio 2022, ho proposto sfide sui dati atmosferici e sulla fisica delle particelle e seguito i gruppi come tutor.
La seconda edizione di CoAfina si è svolta dal 20 al 22 ottobre 2023, riunendo studenti impegnati a risolvere insieme sfide scientifiche ed educative utilizzando dati aperti.
Pezzo 2RisorseApri la cosa stessa, non una descrizione
Da dove continuare
- DocumentoLe mie slide pubbliche per la CERN School of Computing (2026)indico.cern.chLa mia presentazione biografica iniziale indica il mio ruolo di cofondatore di LA-CoNGA physics.
- ArticoloLA-CoNGA: dai dati alla conoscenza (14 luglio 2020)laconga.redclara.netL’articolo del progetto documenta la mia partecipazione e riporta la mia descrizione dell’approccio previsto per l’analisi dei dati e l’insegnamento.
- ProgrammaProgramma didattico del primo gruppo di studenti di LA-CoNGA (2021)laconga.redclara.netIndica le responsabilità condivise con Juan Carlos Basto Pineda nell’ingegneria del software per la ricerca e con Javier Solano nei progetti di fisica delle alte energie.
- ArticoloResoconto del progetto sulla prima edizione di CoAfina (16 maggio 2022)laconga.redclara.netDocumenta l’evento dal 6 all’8 maggio, mi indica tra gli organizzatori e descrive le sfide che ho proposto e il tutoraggio dei gruppi.
- ArticoloResoconto del progetto sulla seconda edizione di CoAfina (30 novembre 2023)laconga.redclara.netConferma la seconda edizione, dal 20 al 22 ottobre 2023, e riporta il mio intervento conclusivo come rappresentante di INAIT.
- FormazioneLa mia lezione LA-CoNGA: Git, Jupyter e codice (2021)laconga.redclara.net
Fonti e approfondimenti
- Le mie slide pubbliche per la CERN School of Computing (2026)
- LA-CoNGA: dai dati alla conoscenza (14 luglio 2020)
- Programma didattico del primo gruppo di studenti di LA-CoNGA (2021)
- Resoconto del progetto sulla prima edizione di CoAfina (16 maggio 2022)
- Resoconto del progetto sulla seconda edizione di CoAfina (30 novembre 2023)
- La mia lezione LA-CoNGA: Git, Jupyter e codice (2021)